martes, 25 de diciembre de 2012

preguntes

A continuacio nessecito que em digueu com us a agradat l 'activitat que em digue l' opinió per això us ficaré
algunes preguntes perque les respongueu:


Et sembla interesant l' activitat ?
Quina part t'agradat més ?
Per qué ?
Quina part cambiaries ?
Et semblat interesant aquesta web ?
Per qué ?

jueves, 25 de octubre de 2012

Actividades extraescolares: ¿Ventajas o Inconvenientes?


        Hoy me gustaría hablar sobre la importancia de las actividades extraescolares. ¿Influyen en el rendimiento académico? Encontré un pdf sobre el programa de acompañamiento escolar en centros de educación secundaria, editado por el ministerio de educación  donde vienen especificadas en que consisten este tipo de actividades.


    Las actividades extraescolares, tienen  como objetivo potenciar la oferta de actividades culturales y deportivas, con carácter voluntario y en horario de tarde, que contribuyan a la formación integral del alumnado, le ayuden a organizar su tiempo libre y mejorar su vinculación con el centro.

Los objetivos de las actividades extraescolares son:

- Promover en el alumnado un sentimiento positivo de pertenencia al centro. 
- Conseguir que adquiera una mayor autonomía y responsabilidad en la organización de su tiempo libre. 
- Desarrollar la autoestima de los niños, niñas y jóvenes. 
- Mejorar las relaciones entre los alumnos y ayudarles a adquirir habilidades sociales y de comunicación. 
- Favorecer la sensibilidad, la curiosidad y la creatividad del alumnado. 
- Posibilitar el acceso a las actividades culturales y deportivas a todos los niños, niñas y jóvenes, ampliando su horizonte cultural. 

Las actividades a realizar:

-  Actividades  deportivas.
-  Expresión artística: Taller de teatro, taller de poesía, taller de escritura, talleres de actividades plásticas, taller de pintura, cómics, murales, cerámica, fotografía, etc. 
-  Actividades musicales: Aprendizaje de algún instrumento, coros, bandas, etc.
-  Actividades audiovisuales: Taller de radio, vídeo, cine o televisión. 
-  Actividades científicas: Taller de aeromodelismo, taller de astronomía, etc. 
-  Elaboración de una revista escolar.

Observamos que este tipo de actividades ayudan ha que el niño consiga una mayor autonomía y responsabilidad en la organización de su tiempo libre, además van a empezar a  desarrollar  unos valores de generosidad hacia sus compañeros...

 

miércoles, 24 de octubre de 2012

Opiniones sobre "¿Que es Arte?"

Me gustaría escribir en esta primera entrada una definición sobre el concepto de Arte. Es una definición que siempre e utilizado para explicar cuales son los orígenes de esta palabra. Se trata de un texto que pertenece a un manual básico de Historia del Arte de bachillerato: AA.VV.: Història de l'Art, Vicens Vives, Barcelona, 2009, p.3.


    "El Arte, es la actividad creadora humana, individual o colectiva, que utiliza elementos materiales para expresar la percepción de la realidad, las ideas, y los pensamientos. El arte es la expresión del espíritu humano que gracias al artista manifiesta su tendencia natural hacia la creación. 

   El proceso creativo tiene dos fases: La idea y la realización. Las dos pueden ser obra de un mismo individuo, pero a veces la idea puede generarla alguien cercano a la realización práctica. Por ejemplo la pintura condensa en la obra el trabajo de un mismo artífice. 
      En el proceso artístico tenemos que tener en cuenta tanto al artista como al cliente. Y para comprender una obra de arte hemos de analizarla desde dos puntos de vista: el formal o plástico y el  contenido o significado,  estos dos aspectos necesitan una información previa basada en unos conocimientos de composición y de técnica, así como el echo de poseer el gusto estético y de entender el significado del tema.
    Una primera condición para enfrentarse  a la obra de arte consiste en evitar la primeras impresiones estéticas o ideológicas que condicionen nuestra valoración. Tenemos que hacer un esfuerzo para situarnos en el espacio y tiempo en que la obra se realizó y así intentar entenderla aunque no compartamos una determinada estética o ideología. 
      El arte abstracto, por el echo de formularse simplemente en términos plásticos, nos ha ayudado a entender la forma por encima del simple reconocimiento del objeto, y nos ha enseñado que una pintura o una escultura no es buena o mala en función del tema representado, sino en función de la perfecta adecuación plástica al contenido. En conclusión, tenemos que valorar la obra de arte en si misma, como una nueva realidad: la realidad plástica."

Después de leer este texto nos viene a la cabeza la pregunta: ¿Las últimas tendencias artísticas se pueden considerar arte? ¿Es Arte todo lo que vemos en la ferias de arte contemporáneo? Pienso que podríamos crear un gran debate sobre este concepto.
¿Hasta donde afecta el arte en la sociedad? ¿ Puede el arte cambiar la sociedad? Aprovechemos este texto junto con las preguntas para debatir  sobre el tema.